Отчет заместителя директора по безопасности Аструхаева А. Л. о проделанной работе за 1 полугодие в 2012-2013 учебном году
|
| Отчет заместителя директора по безопасности Аструхаева А.Л. о проделанной работе за 1 полугодие в 2012-2013 учебном году
Модель комплексной безопасности образовательного учреждения представлена на рисунке 1.  Рис. 1. Модель комплексной безопасности образовательного учреждения Представленная модель не является полной, исчерпывающей и завершенной. Процесс над ее разработкой является непрерывным. Необходимо адекватно реагировать на все новые угрозы безопасности образовательным учреждениям, возникающие в современных условиях. - Система обеспечения антитеррористической защищенности образовательного учреждения Вся работа по выполнению данных мер строится путем реализации определенных организационных и инженерно-технических мер и мероприятий. Важнейшими из них являются:
^  Для оказания своевременного противодействия совершению террористического акта, принятию мер защиты образовательного учреждения необходимо заранее предусмотреть организационно-профилактические мероприятия, позволяющие предотвратить или максимально снизить размеры материального ущерба и потери людей в случаях возникновения чрезвычайной ситуации (совершения террористического акта), организованно провести спасательные мероприятия и ликвидацию последствий.^ являются: 1. Своевременная и полная разработка распорядительных документов, перспективного, годового, месячных планов мероприятий по вопросам обеспечения безопасности, антитеррористической защищенности, противодействия экстремизму, соблюдению требований общественного и внутреннего распорядка, поддержанию трудовой дисциплины, периодическое уточнение их в соответствии с изменениями обстоятельств. 2. Систематический инструктаж работников образовательного учреждения всех уровней по выполнению предписанных им или дополнительно возложенных на них обязанностей в условиях повседневной деятельности и в случае возникновения угрозы, в том числе террористического характера. 3. Проверка состояния и содержания основных и запасных входов-выходов зданий (помещений), закрепленных за образовательным учреждением. Проверялись постоянно и всегда находятся в состоянии требований Инструкций по ПБ. 4. Систематическое проведение осмотров территории, строений и хозяйственных помещений.
8. Информационное обеспечение персонала и учащихся по вопросам антитеррористической деятельности в городе, районе, в образовательном учреждении, в том числе оборудование информационных стендов и наглядной агитации. Необходим специальный стенд (как стенд по ОТ), где можно располагать объявления, инструкции, наглядные пособия и т.д. по ГО, антитеррору, охране объекта, противопожарной безопасности и др. 11. Проведение объектовых тренировок по действиям персонала, обучающихся и воспитанников в условиях возникновения чрезвычайной ситуации, в том числе в случае совершения террористического акта. В первом полугодии 2012-2013учебном году были проведены 2-е плановые тренировки по эвакуации обучающихся и персонала школы в сентябре и декабре. ^ В МОУ Олойская СОШ Для создания системы обеспечения пожарной безопасности в образовательном учреждении были проведены следующие основные мероприятия:
3.Организация мероприятий по гражданской обороне в образовательном учреждении Для планирования, организации и проведения мероприятий по вопросам гражданской обороны в образовательном учреждении в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 1999 года № 782 в МОУ Олойская СОШ создан штаб (отделы) по делам ГО и ЧС и комиссия по чрезвычайным ситуациям (КЧС). Разработаны следующие документы: Приказы об организации гражданской обороны: 1.ПРИКАЗ от 24 декабря 2012 г. «Об организации защиты персонала и обучающихся от опасности ЧС природного и техногенного характера»; 2. Функциональные обязанности должностных лиц 3. Планирование и организация обучения в области ГО 4. Положение о комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЧС) и обеспечению пожарной безопасности ЦО. 4. Подготовка участников и участие в районной олимпиаде по ОБЖ. - Загнаев Алексей 11 класс – 3 место Заместитель директора по ОБЖ ____________ /Аструхаев А.Л./ |
Похожие:
 | Отчёт о проделанной работе шмо гуманитарного цикла за 1 полугодие 2012 – 2013 уч года В 2012-2013 учебном году в состав мо входит 7 учителей: 4 учителя русского языка и литературы (Зиатдинова Т. А., Мишарина В. С.,... | | Отчет о работе учителя логопеда, проделанной на логопедическом пункте в 2010- 2011 учебном году |
| О методической работе в мкоу «Казачинская оош» в 2012 2013 учебном году Число педагогических и руководящих работников, представивших опыт на методических мероприятиях района в 2012-2013 учебном году 1,... | | Отчет об учебно-воспитательной работе В 2012-2013 учебном году Центром внешкольной работы определена методическая тема: Формирование компетентностного подхода в условиях... |
| Отчет о работе областной экспериментальной площадки мбоу дод црт «Созвездие» в 2012-2013 учебном году ... | | Публичный отчёт мбоу сош №18 за 2012-2013 учебный год В соответствии с программой развития образовательного учреждения в 2012-2013 учебном году была продолжена целенаправленная работа... |
| Отчёт о работе школы в 2012 – 2013 учебном году Была промыта и опрессована система отопления; составлен акт приёмки системы в эксплуатацию. Приобретено необходимое количество расходных... | | Методическая тема В 2012-2013 учебном году педагоги мбоу продолжили работу по использованию проектных технологий во внеклассной работе |
| Нормативно-правовая основа Приказ директора школы №078/12 от 25. 08. 2011 года «Об организации пропускного режима в гоу сош №1014 в 2011-2012 учебном году» «О создании антитеррористической группы в гоу сош №1014 в 2011-2012 учебном году» | | План августовских секций по итогам 2011-2012 уч г. Место проведения: мбоу собинская сош №4 в 10,00 Начальные классы – ддт г. Собинки Отчёт руководителя рмо о работе методического объединения учителей начальных классов в 2011-2012 учебном году |