Тема августовской педагогической конференции
|
 АДМИНИСТРАЦИЯ ИВАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ Тема августовской педагогической конференции: «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Ивановском муниципальном районе» Время проведения: 25.08.2010 в 10.00 ч Место проведения: МОУ Новоталицкая СОШ Количество участников конференции: 200 человек Состав участников конференции: представители администрации Ивановского муниципального района, Департамента образования Ивановской области, территориального управления социальной защиты населения по г.о. Кохма и Ивановскому муниципальному району, общественного совета по развитию образования Ивановского муниципального района, учреждений образования, школьных управляющих советов, МУЗ «Ивановская ЦРБ». ^ 9.30 – 10.00 - Регистрация участников конференции; - Выставка передового опыта инновационных школ, лучших учителей; - Выставка-продажа учебной и учебно-методической литературы. 9.40- Торжественное вручение школьных автобусов 10.00 – 10.05 Открытие конференции Тараканова Т.Ю., заместитель главы администрации Ивановского муниципального района по социальной политике. 10.05 - 10.40 Доклад «Об итогах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2009-2010 учебный год и актуальные задачи системы образования района на 2010-2011 учебный год» Низов С.В., начальник отдела образования администрации Ивановского муниципального района. 10.40 – 12.00 Выступления в прениях:
Клюхина С.А., директор МОУ Богданихская СОШ;
Земскова В.В., заместитель директора МОУ Новоталицкая СОШ;
Блохин В.В., директор МОУ ЦДОД;
Донков А.В., представитель Управляющего Совета МОУ Куликовская СОШ, Глава администрации Куликовского сельского поселения;
Корнева Е.Д., заместитель директора МОУ Озерновская СОШ; 12.00 - 12.20 Подведение итогов конференции 12.20 Обед Низов С.В., начальник отдела образования администрации Ивановского муниципального района; Итоги реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2009-2010 учебный год и актуальные задачи системы образования Ивановского муниципального района на 2010-2011 учебный год. В январе 2010 года президент Российской Федерации Д.А. Медведев утвердил Национальную образовательную инициативу «Наша новая школа». Основная цель реализации «Нашей новой школы»: «…в создании школы, способной раскрывать личностный потенциал детей, воспитывать в них интерес к учёбе и знаниям, стремление к духовному росту и здоровому образу жизни, подготовить ребят к профессиональной деятельности с учетом задач модернизации и инновационного развития страны». Особо Д.А. Медведев отметил: «…это не краткосрочный проект, а стратегическая политика в сфере образования, которая широко обсуждалась в обществе». Для нас инициатива «Наша новая школа» - главный концептуальный документ развития школьного образования на ближайшую перспективу. Инициатива в целом ориентирует на получение новых результатов школьного образования как основы для инновационного развития, не только знаний, но умений их создавать и применять. Это требует изучения в школах не только достижений прошлого, но и тех способов и технологий, которые пригодятся в будущем. И, как следствие, разного устройства начальной, основной и старшей школы; новых учителей; иной школьной инфраструктуры, включающей всё: от современных столовых здорового питания до высокотехнологичного учебного оборудования; перехода от одинаковых для всех требований и, соответственно, одинаковых для всех обязательных занятий к индивидуальным образовательным программам и маршрутам. Мы понимаем, что никакая инициатива не может быть осуществлена без нормального, творческого осмысления заложенных в ней принципов. В предстоящем учебном году нам предстоит работать над реализацией основных направлений развития общего образования.
Появление государственных образовательных стандартов нового поколении обещает стать важнейшим событием в жизни российского образования. Теперь каждый родитель сможет понять, каких результатов достигнет их ребёнок по окончании ступени образования, что он будет знать, что будет уметь, как сможет применять свои знания на практике. В стандарте появились требования к условиям обучения, которые должны быть обеспечены для достижения требуемого современного качества образования. На данный момент утвержден стандарт начальной школы. Обязательное его введение начнется с 1 сентября 2011 года. В предстоящем учебном году во всех образовательных учреждениях района должна быть обеспечена качественная подготовка к работе в начальной школе по новому стандарту. Первое, что должны сделать директора школ - организовать разработку образовательной программы своего учреждения. Основой для этого, руководством к действию станет примерная образовательная программа – один из документов, сопровождающих стандарт. Разумеется, школа может добавить в программу что-то свое: в начальной школе часть образовательной программы, формируемой участниками образовательного процесса, составляет 20%, в стандартах для среднего и старшего звена эта доля будет расти. В стандарте определено примерное количество часов на внеурочную деятельность, обязательный минимум и возможный максимум учебной нагрузки. В связи с этим методическому центру поручаю представить план семинарских занятий по переходу на новые образовательные стандарты в срок до 20.09.2010. МОУ Богданихская СОШ будет являться пилотной школой по организации перехода на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО). Освоение образовательных стандартов теснейшим образом связано с качеством образования. Вот итоги, которые мы имеем. В 2009-2010 учебном году в 11 средних общеобразовательных учреждениях Ивановского муниципального района обучалось 2361 человек.
Как видно из слайда в новом учебном году количество учащихся сократилось. Однако, исходя из анализа на 5 летнюю перспективу в последующие годы начинается рост количества учащихся в Ивановском районе и уже сейчас это заметно по начальному звену. Средняя наполняемость классов по Ивановскому району составит 17 человек, что выше областного показателя. С 2010-2011 учебного года из-за низкой наполняемости классов Ермолинская школа переведена из общей в основную школу. По той же причине с 1 января 2011 года планируется реорганизация Куликовской, Ермолинской и Озерновской школ в филиалы базовых школ — Коляновской и Новоталицкой. Для педагогических работников этих образовательных учреждений никакими отрицательными последствиями это не грозит. Успешно закончили учебный год в 2010 году 2053 человека (абсолютная успеваемость составила 99,85%). На повторное обучение оставлены 3 учащихся (0,15%), из них – 1 учащихся МОУ Богородская СОШ по решению ПМПК, 1 уч-ся МОУ Буньковская СОШ, 1 учащийся МОУ Чернореченская СОШ. В 2007-2008 у.г. на повторное обучение было оставлено 14 человек (0,6%), в 2008-2009 у.г. – 2 человека (0,2%). На «4» и «5» среди учащихся 2-11 классов учебный год закончили 845 человек – 41,1% (в 2007-08 уч. г. – 39,4%, в 2008-09 уч. г. – 41,3%). Хороших учебных результатов достигли учащиеся МОУ Богданихской СОШ (46%), МОУ Буньковской СОШ (44,6%), МОУ Ермолинской СОШ (45%), МОУ Чернореченской СОШ (43,75%), МОУ Озёрновской СОШ (43%). Закончили учебный год на «отлично» - 53 человека (2,6%). Сравнительный анализ успеваемости учреждений образования Ивановского муниципального района за 3 года (2008,2009,2010)
Таким образом, в течение трёх последних лет стабильные результаты показывают учащиеся МОУ Богданихская СОШ. Положительная динамика успеваемости отмечается в МОУ Буньковская СОШ, МОУ Ермолинская СОШ. Низкая качественная успеваемость в течение 3-х лет - в МОУ Новоталицкая СОШ, МОУ Михалевская СОШ. В связи с этим, специалистам отдела образования дано поручение провести тематические проверки, выяснить причины, на основании которых директорам школ сделать соответствующие выводы с возможными кадровыми изменениями как в пед.коллективе, так и в структуре администрации школы. По образовательным ступеням результаты обучения в 2009-2010 учебном году следующие: Результаты обучения учащихся 1-й ступени в 2009-2010 уч.г.
В прошлом учебном году при количестве учащихся 598 человек была 100 % успеваемость; процент качества знаний был выше на 2,6 %, но ниже областного показателя на 2,5 %. Результаты обучения учащихся 2-й ступени в 2009-2010 уч.г.
Процент успеваемости по сравнению с прошлым годом повысился на 0,3 %, но остается ниже областного показателя на 2,3 %. Результаты обучения учащихся 3-й ступени в 2009-2010 уч.г.
Процент успеваемости составляет 100% и даже превышает областной показатель качества знаний. Анализ итоговых контрольных работ показывает, что уровень обученности по предметам «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» (4классы), «Русский язык», «Алгебра» (9-11классы) соответствует требованиям государственного стандарта. Следует отметить, что выпускники 9-х классов показали невысокий уровень качественной успеваемости по предмету «Русский язык» (35,9%), выпускники 11-х классов по предметам «Алгебра» (34,9%), «Русский язык» (34,2%).Низкие результаты по алгебре и русскому языку показали выпускники 9-х классов МОУ Ермолинская СОШ (57,1% - «2», 0% и 14,3% соответственно - качественная успеваемость), по русскому языку - выпускники 9-х классов МОУ Богданихская СОШ (22,2% - «2»), МОУ Михалевская СОШ (28,6% - «2»), МОУ Подвязновская СОШ (20% - «2»). Низкие результаты по математике и русскому языку показали выпускники 11-х классов – МОУ Михалевская СОШ (25% и 22,2% - «2»), МОУ Подвязновская СОШ (22,2% и 33,3% -«2»); по русскому языку – МОУ Ермолинская СОШ (25% - «2»), по математике - МОУ Новоталицкая СОШ (22,9% - «2»). Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается государственной (итоговой) аттестацией. Государственная (итоговая) аттестация в новой форме с участием РЭК и в форме ЕГЭ даёт возможность объективно оценить качество подготовки выпускников и позволяет установить уровень освоения выпускниками федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования. В 2009-2010 учебном году все 246 выпускников 9-х классов получили аттестаты, в том числе особого образца – 2 человека (МОУ Коляновская СОШ). Государственную (итоговую) аттестацию в новой форме с участием региональной экзаменационной комиссии по двум обязательным предметам (математика и русский язык) проходили 242 выпускника 9-х классов (98,4%).4 выпускника (1,6%) по состоянию здоровья проходили итоговую аттестацию в традиционной форме. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в новой форме в 2009-2010 учебном году по Ивановскому району следующие: ^ - по математике – 2,9 (в 2008-09 уч.г. – 3,05) - по русскому языку – 2,96 (в 2008-09 уч.г. – 3) - по географии – 3,5 - по обществознанию – 4 - по химии – 4 - по биологии – 4,5 - по истории – 5 - по физике - 4 Среди школ района лучшие результаты по математике показали учащиеся МОУ Богородская СОШ (средняя отметка – 3,5), МОУ Озёрновская СОШ (3,25); по русскому языку – учащиеся МОУ Коляновская СОШ (3,4). Низкие результаты по математике показали выпускники МОУ Буньковская СОШ (абсолютная успеваемость - 42,85%, качественная успеваемость – 7,2%, средняя отметка – 2,5), МОУ Ермолинская СОШ (абсолютная успеваемость - 33%, качественная успеваемость – 0%, средняя отметка – 2,3), МОУ Куликовская СОШ (абсолютная успеваемость – 31,25%, качественная успеваемость – 0%, средняя отметка – 2,3), МОУ Михалевская СОШ (качественная успеваемость – 0%, средняя отметка – 2,6), МОУ Чернореченская СОШ (качественная успеваемость – 0%, средняя отметка – 2,7); по русскому языку – МОУ Буньковская СОШ (абсолютная успеваемость – 35,7%, качественная успеваемость – 7,1%, средняя отметка – 2,5), %), МОУ Ермолинская СОШ (абсолютная успеваемость - 33,3%, качественная успеваемость – 0%, средняя отметка – 2,3). Результаты ГИА – 9 в новой форме в 2010г. в разрезе образовательных учреждений представлены в таблицах. Математика
Русский язык
За курс среднего (полного) общего образования экзамены в форме ЕГЭ сдавали 158 выпускников 11-х классов (98,75%). По состоянию здоровья 2 выпускника (1,25%) проходили итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена (МОУ Буньковская СОШ, МОУ Ермолинская СОШ). По результатам аттестации получили аттестаты – 156 человек (97,5%), получили справку – 4 человека (2,5%): МОУ Куликовская СОШ – 1 , МОУ Михалевская СОШ – 1, МОУ Новоталицкая СОШ -1, МОУ Подвязновская СОШ – 1 (в 2009г. получили справку 5 человек -3,8%). Окончили среднюю школу с золотой медалью – 1 человек (МОУ Новоталицкая СОШ), с серебряной медалью – 3 человека (МОУ Буньковская СОШ, МОУ Коляновская СОШ, МОУ Озёрновская СОШ), в 2009г. – 14 медалей, из них – 6 золотых и 8 серебряных.. В 2010 году единый государственный экзамен проводился по 13 общеобразовательным предметам, из них – русский язык и математика – обязательные предметы. Результаты ЕГЭ – 2010г. по Ивановскому муниципальному району представлены в таблице.
Математика: не преодолели минимального порога по району – 2,5% (4 человека). Средний тестовый балл по району – 38,3 (в 2008 г. – 34,24, в 2009г. – 40,56). Среди школ Ивановского муниципального района лучшие результаты показали выпускники МОУ Озёрновская СОШ (средний балл – 49; учитель Янкина В.Д.), МОУ Богданихская СОШ (средний балл - 43,2; учитель Васильева О.В.). Низкие результаты показали выпускники МОУ Михалевская СОШ (средний балл – 25,7, учитель Токарева Е.П.), МОУ Чернореченская СОШ (средний балл – 31, учитель Герасимова А.И.), МОУ Ермолинская СОШ (средний балл – 32, учитель Ульянина Н.В.), МОУ Куликовская СОШ (средний балл – 32,3). ^ за 2008,2009,2010 годы в разрезе школ
^ не преодолели минимального порога по району – 2,0% (3 человека). Средний тестовый балл по району – 55,16 (в 2008 г. – 53,39, в 2009г. – 54,57). Среди школ Ивановского муниципального района лучшие результаты показали выпускники МОУ Новоталицкая СОШ (средний балл – 59,6; учителя Земскова В.В., Таланова С.В.), МОУ Богданихская СОШ (средний балл – 58,2; учитель Кучина Т.Д.). Самый высокий результат ЕГЭ по русскому языку показала выпускница МОУ Буньковская СОШ Ковалева Татьяна, серебряный медалист 2010г. (учитель Сорокина И.В.). Низкие результаты показали выпускники МОУ Михалевская СОШ (средний балл – 46,9, учитель Земскова Е.Ю.), МОУ Чернореченская СОШ (средний балл – 49, учитель Першина М.В.), МОУ Ермолинская СОШ (средний балл – 51,3, учитель Юсупова Е.А.), МОУ Куликовская СОШ (средний балл – 50,7, учитель Пиронкова М.С.), МОУ Подвязновская СОШ (средний балл – 50,7, учитель Хлынова М.А.) ^ за 2008,2009,2010 годы в разрезе школ
Среди школ Ивановского муниципального района лучшие результаты показали выпускники образовательных учреждений: МОУ Богданихская СОШ по биологии (68), информатике и ИКТ(84), обществознанию (56,25); МОУ Коляновская СОШ по литературе (65), информатике и ИКТ (76,67); МОУ Михалевская СОШ по обществознанию (57); МОУ Озёрновская СОШ по биологии (66), химии (55,5); МОУ Новоталицкая СОШ по английскому языку (72). Среди школ Ивановского муниципального района низкие результаты показали выпускники образовательных учреждений: МОУ Чернореченская СОШ по биологии (40); МОУ Ермолинская СОШ по обществознанию (36); МОУ Подвязновская СОШ по химии (32), по физике (40); МОУ Коляновская СОШ по химии (39,25); МОУ Новоталицкая СОШ по физике (37), истории (41); МОУ Куликовская СОШ по физике (37,2); МОУ Богородская СОШ по истории (39,4). Для проведения государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ в районе проводилась организационная, методическая и аналитическая подготовительная работа в соответствии с планом подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к ЕГЭ. Проверки процедуры проведения ЕГЭ, организованные Департаментом образования Ивановской области нарушений не выявили, Ивановский район даже удостоен благодарности со стороны лицензионного отдела. Тем не менее, сотрудниками отдела образования был выявлен ряд замечаний к руководителям пунктов проведения ЕГЭ в результате чего несколько человек привлечены к дисциплинарной ответственности. В 2010-2011 году руководителям учреждений образования необходимо серьезнее отнестись к подбору кандидатур на столь ответственные посты. Безусловно, результаты ЕГЭ требуют глубокого анализа и оценки качества. Остро встает вопрос о необходимости повышения профессионализма учителя в применении технологии тестирования, использования заданий ЕГЭ во внутришкольном контроле, развития новых форм и механизмов контроля качества образования. Это и ГИА (государственная итоговая аттестация) как тренировочный вариант, и активное применение тестовых заданий, начиная с младшего школьного возраста. В 2009-2010 учебном году было организовано 5 семинаров для зам директоров. Тем не менее анализ ситуации говорит о недостаточной методической работе в образовательных учреждениях, слабом контроле со стороны администрации школы за подготовкой к ЕГЭ учащихся педагогами. Отдел образования возьмет на особый контроль набор в 10-е классы, а так же повысит ответственность директоров за контроль над посещаемостью выпускников, в прошлом учебном году имелись факты сокрытия учреждением прогулов учащихся. Операция «Всеобуч» должна быть воспринята со всей серьезностью и начинать работать с нерадивыми учениками классным руководителям нужно немедленно. Специалистам отдела образования необходимо так же увеличить количество инспекционных проверок. График проверок будет утвержден в сентябре и доведен до руководителей школ. Новым направлением национального проекта стало развитие дистанционного образования детей-инвалидов. В рамках этой работы с сентября планируется обеспечить доступ 12 детей данной категории к образовательным ресурсам с использованием современных информационных технологий, что будет способствовать получению ими качественного образования, и как следствие,- их успешной социализации и полноценной интеграции в общество. В настоящее время обучено 4 тьютора, 2 куратора, педагог-психолог. Автоматизированные места педагогов оборудованы в Новоталицкой и Подвязновской школах. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Выступление на августовской педагогической конференции Тема: «Педагогические средства формирования контрольно-оценочной деятельности младших школьников в системе развивающего обучения... | | Выступление заместителя директора по увр климановой А. А. на августовской городской педагогической конференции «Модернизация образования в Советском городском округе» Тема: «Развитие научно-технического творчества детей и молодежи в учреждении дополнительного образования» |
| Выступление педагога Макушиной Л. В. на городской августовской педагогической конференции «Проект модернизации региональной системы образования – средство достижения стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Выступление педагога Макушиной Л. В. на городской августовской педагогической конференции «Проект модернизации региональной системы... | | Резолюция августовской педагогической конференции Рост вариативности образовательной системы сопровождается предоставлением общественности доступной информации об основных показателях... |
| Резолюция IX городской августовской педагогической конференции Однако ресурсы должны направляться не на консервацию системы, а на ее эффективное обновление. Консервировать даже то, что когда-то... | | Тема: Проблемы начальной школы при переходе на фгос Выступление на августовской конференции по проблеме перехода на стандарты второго поколения |
| Система работы с классными руководителями моу сош №18 по совершенствованию воспитательного пространства школы в современных условиях. Данный материал представлен на августовской Педагогической конференции 2006 года В последние годы главным требованием к классному руководителю и его важнейшей задачей является организация системной работы с коллективом... | | Резолюция городской августовской конференции работников системы образования Тема: «Актуальные направления развития региональной системы образования города Гродно в 2012/2013 учебном году и задачи на 2013/2014... |
| Резолюция августовской педагогической конференции работников образования Предгорного муниципального района «Роль приоритетного национального проекта «Образование» в развитии качества образования Предгорного района» Отдела образования, руководители и педагоги образовательных учреждений, представители средств массовой информации. С докладом «Роль... | | Президиум конференции Фгбоу впо «Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского» ежегодно проводит межвузовские... |